6月29日—30日，，，，， ，，尊龙官方课堂举行到了第15期，，，，， ，，来自广东各公司的司理以及后备人才梯队职员近60名尊龙官方人加入了尹树刚先生《事半功倍——管理精英的8大工具》培训。。。。。。。 。
这个课程有4大类别的工具，，，，， ，，包括了基础管理手艺、自我管理手艺、团队管理手艺和事情管理手艺。。。。。。。 。许多工具，，，，， ，，大部分学员都听过和用过，，，，， ，，好比头脑风暴、头脑导图、SWOT剖析……但这一次的课程并不是让学员学习新的管理工具，，，，， ，，而是加深对工具的明确和使用。。。。。。。 。
去年我们学习了SMART原则，，，，， ，，在差别的课程运用于差别的场景。。。。。。。 。但在现实的事情中，，，，， ，，我们会发明这个工具用不了。。。。。。。 。为什么会这样？？ ？？？？显着一个很好的工具，，，，， ，，却无法改变尊龙官方事情和生涯。。。。。。。 。浚� ？？？？纬汤镏赋稣飧龉ぞ咦畛跏切睦硌Ъ姨岢隼吹模� ，，但我们却用于管理。。。。。。。 。从起源就可以看出，，，，， ，，这个工具就难以直接用于事情。。。。。。。 。
SMART原则中A代表可实现(Attainable)，，，，， ，，在现实事情的时间，，，，， ，，我们往往会制订一个具有挑战性或者难以企及的目的，，，，， ，，就似乎先订个小目的，，，，， ，，挣它一个亿，，，，， ，，纵然打折也有几万万，，，，， ，，但这很显着就违反了原则。。。。。。。 。
整个课程刷新了学员对工具的明确和使用。。。。。。。 。尹先生从工具的起源，，，，， ，，使用的场景、落地……重新界说，，，，， ，，学员从中真正相识工具的原理和现实使用的差别。。。。。。。 。
在一样平常的情形下，，，，， ，，我们使用管理工具的时间会泛起很是多的不适用。。。。。。。 。由于这些工具都是由来已久的，，，，， ，，我们不会去质疑，，，，， ，，但我们用完了后会发明达不到想要的效果。。。。。。。 。问题泛起在那里？？ ？？？？现实就是管理工具没有落地，，，，， ，，没有形成带有自己特色的工具。。。。。。。 。
马斯洛需求，，，，， ，，各人注重这里是“马斯洛”研究出来的需求，，，，， ，，并不代表尊龙官方可以直接用。。。。。。。 。只有“尊龙官方需求”，，，，， ，，才是尊龙官方可以用的工具。。。。。。。 。浚� ？？？？纬汤锾岬酵纺苑绫┯胪纺缘纪际瞧渌芾砉ぞ叩幕。。。。。。。 。� ，，尹先生将头脑风暴升级到开放空间、团队共创、群策群力。。。。。。。 。这是对一个工具的思索、升级以及衍生。。。。。。。 。
整个课程并不是让学员学会8大工具的运用，，，，， ，，而是将这些工具转化为尊龙官方自己的工具，，，，， ，，然后运用这些工具让事情事半功倍。。。。。。。 。
工具的真正作用不是用来做研究，，，，， ，，而是使用。。。。。。。 。通过一直地使用、调解、行动，，，，， ，，逐渐开发出适合自身的工具，，，，， ，，这样才华使用，，，，， ，，让各人切实地改变事情和生涯。。。。。。。 。
学习包括了“学”和“训练”，，，，， ，，只有通过大宗的刻意训练，，，，， ，，才会形成习惯。。。。。。。 。播种一个行为，，，，， ，，收获一种习惯；；；；；；；；播种一种习惯，，，，， ，，收获一种性格；；；；；；；；播种一种性格，，，，， ，，收获一种运气。。。。。。。 。
每一次学习的竣事就是行动的最先，，，，， ，，希望学员学到的知识都能在尊龙官方生根抽芽，，，，， ，，长成参天大树。。。。。。。 。种下梧桐树，，，，， ，，引得凤凰来。。。。。。。 。你若盛开，，，，， ，，蝴蝶自来！你若精彩，，，，， ，，天自安排！
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